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la perception

 LA PERCEPTION Intro : le lapin-canard Lire des mots-couleurs Problématiques : -          Epistémologie : -          Peut-on dire que la perception est une connaissance ? -          La perception est-elle déjà une science ? -          Suffit-il de percevoir pour savoir ? -          De la perception au concept scientifique y a-t-il continuité ou rupture ? -          Percevoir, est-ce connaître ? -          Nos sens sont-ils trompeurs […]

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la vérité

LA VERITE   Opinion certitude évidence mensonge erreur illusion relativisme scepticisme doute   Peut-on parler légitimement de vérité personnelle ? N’y a-t-il que des vérités relatives ? Chacun peut-il avoir « sa vérité » ? Peut-on être sûr d’avoir raison ?   Peut-on préférer l’illusion à la vérité ? Faut-il distinguer certitude et vérité ?   La vérité n’est-elle qu’une idée […]

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le vivant

Scott Bain – Machina   Le vivant est-il une machine ?         Dans une perspective rationaliste, les scientifiques depuis Descartes ont tenté d’objectiver la notion de vie, en évacuant sa dimension métaphysique. C’est ainsi que depuis les débuts de la science moderne, on étudie les êtres vivants en faisant intervenir les mêmes lois […]

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l’histoire

L’histoire C’est de l’histoire ancienne… cela signifie : cela n’a plus d’importance, c’est dépassé… Mais l’histoire ancienne est-elle comme on le dit souvent sans importance ? Pourquoi s’intéresser à l’histoire ? L’étude de l’histoire nous enferme-t-elle dans le culte du passé ? Et si ce n’est pas le cas, l’histoire est-elle autre chose qu’un roman plausible, une fiction sans […]

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société et échanges

La société et les échanges Que gagne-t-on à échanger ? Existe-t-il des échanges désintéressés ? Tout peut-il s’échanger ? Peut-on vivre en société sans échanger ? Travailler, est-ce échanger ?   Echanger, c’est céder quelque chose à quelqu’un moyennant une contrepartie. On peut échanger des biens, des services, des symboles, de l’argent. On peut cependant distinguer les échanges marchands des […]

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la culture

CHAPITREV : la culture, le langage     Première partie : La culture, l’humanité     I-                   Nature et culture   Qu’est-ce que l’homme ? Les Anciens définissent l’homme par sa nature, les modernes le définissent par sa culture.   Les termes mêmes dans lesquels nous en parlons sont très marqués par nos préjugés:   inné/acquis ; nature/culture ; instinct/éducation ; […]

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La démonstration

LA DEMONSTRATION Pour Descartes, « Il n’y a pas d’autres voies qui s’offrent aux hommes, pour arriver à une connaissance certaine de la vérité, que l’intuition évidente et la déduction nécessaire » (XII° règle).   La démonstration cherche à établir la vérité par les seules forces de la raison. Au contraire de la persuasion, qui […]

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méthode explication de texte

Méthode pour l’explication de texte   Première approche : analyse du texte 1)      Lire le texte plusieurs fois en cherchant : -          Le thème du texte (le définir dans son contexte) -          La thèse de l’auteur (l’idée principale qu’il défend) -          Repérer les concepts, les champs lexicaux -          Repérer s’il y a lieu les exemples, les métaphores […]

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ethique a nicomaque livre I

Ethique à Nicomaque, Livre I       CHAPITRE 1 : Le bien et l’activité humaine-  La hiérarchie des biens 1-      Expliquez la distinction aristotélicienne entre la fin que nous souhaitons pour elle-même, et les fins que nous souhaitons à cause de celle-ci. Comment Aristote nomme-t-il cette fin qui vaut par elle-même? 2-      Quel est le […]

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travail

Le travail   SUJETS : Que gagnons-nous à travailler? (BAC ES 2007) Que vaut l’opposition du travail manuel et du travail intellectuel? (BAC S 2007) Peut-on opposer le loisir au travail la liberté commence-t-elle quand le travail finit ? Travailler, est-ce seulement être utile ? (BAC ES 2012) L’homme s’accomplit-il dans le travail ? Le travail contribue-t-il […]

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